La práctica físico-deportiva en la universidad

Abstract

El objetivo principal de este trabajo ha consistido en analizar los motivos para la participación en actividades físico-deportivas de tres muestras representativas de los estudiantes de las Universidades de Murcia, Valencia y Almería.801 alumnos (399 chicos y 402 chicas), con una edad media de 21 anos, respondieron al Cuestionario de actitudes, motivaciones e intereses hacia las actividades físico-deportivas (C.A.M.I.A.F.). Mediante análisis factorial se evidenció la existencia de seis factores, con una elevada consistencia interna de alpha = .91. Tras el análisis e interpretación de los datos se evidencia que los varones dan más importancia a aquellos aspectos relacionados con la competición, el hedonismo y las relaciones sociales, la capacidad personal y la aventura, mientras que las mujeres prefieren practicar actividades físicodeportivas por motivos relacionados con la forma física, la imagen personal y la salud médica. Los estudiantes más jóvenes son quienes mayor importancia atribuyen a la competición, a compensar la inactividad física de las actividades cotidianas y las capacidades personales. Confirmando además, que los practicantes encuentran mayor motivación en la competición, la capacidad personal y la aventura, mientras que, los no practicantes muestran los niveles más altos de motivación en los aspectos vinculados a la salud médica.