Motivational determinants of achievement in sport

G. Roberts, D.C. Treasure

Abstract

Este artículo presenta una revisión de las más recientes investigaciones sobre losdeterminantes de la motivación infantil desde el punto de vista de la motivación de logro. Desde este marco teórico, se cree que los objetivos de tarea y del ego deciden cómo las personas construyen sus contextos de logro, y se lleva a cabo la interpretación, evaluación y la reacción respecto a la consecución del objetivo. Las investigaciones revisadas sugieren que las creencias paternas constituyen un importante antecedente de las diferencias individuales respecto a la orientación de la consecución de objetivos de logro. De todas maneras, los hallazgos más recientes apoyan el argumento de que las percepciones del clima motivacional son asimismo importantes a la hora de determinar la conducta de logro del nino.Consecuentemente, en el trabajo se presenta una perspectiva interaccionista que combina tanto las variables individuales como las situacionales. Esta perspectiva promete proporcionar un entendimiento más completo de la motivación infantil en las experiencias de deporte competitivas. El trabajo concluye examinando las estrategias de intervención basadas en la creación de un clima motivacional orientado a la tarea que pueda ser usado por los adultos para mejorar la motivación y el disfrute de todos los ninos en el contexto del deporte de competición.

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