Indexing metadata

Concepción de la creatividad motriz entre profesores de artes escénicas


 
Dublin Core PKP Metadata Items Metadata for this Document
 
1. Title Title of document Concepción de la creatividad motriz entre profesores de artes escénicas
 
2. Creator Author's name, affiliation, country Carlota Torrents Martín; INEFC - Universitat de Lleida; Spain
 
2. Creator Author's name, affiliation, country Marta Casals i Caballé; INEFC - Universitat de Lleida; Spain
 
2. Creator Author's name, affiliation, country Marta Castañer i Balcells; INEFC - Universitat de Lleida; Spain
 
3. Subject Discipline(s)
 
3. Subject Keyword(s) métodos mixtos; metodología observacional; improvisación
 
4. Description Abstract

La creatividad es aún hoy en día un término difuso, también para el profesorado de cualquier ámbito educativo. El objetivo de este estudio es el de comparar la concepción subjetiva de la creatividad por parte del profesorado de artes escénicas con una valoración objetiva basada en la metodología observacional sistemática. Un grupo de 7 estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte y otro de 7 participantes de una compañía amateur de Expresión Corporal improvisaron, moviéndose libremente, durante 5 minutos en un espacio delimitado. 3 observadoras analizaron las grabaciones utilizando un Sistema de Categorías ad hoc. Paralelamente, se pasó un cuestionario a 15 profesores de artes escénicas después del visionado de las mismas grabaciones. Las respuestas se analizaron mediante el Software Nvivo v.9. Los resultados mostraron claramente que el profesorado tiene concepciones distintas sobre la creatividad y que no se basan en valoraciones objetivas relacionadas con la cantidad o variabilidad de las respuestas motrices.

 
5. Publisher Organizing agency, location UAB
 
6. Contributor Sponsor(s) Grups de Recerca de la Generalitat de Catalunya
 
7. Date (YYYY-MM-DD) 20-07-2015
 
8. Type Status & genre Peer-reviewed Article
 
8. Type Type
 
9. Format File format PDF (Español)
 
10. Identifier Uniform Resource Identifier https://www.rpd-online.com/article/view/v24-n2-torrents-casals-castaner
 
11. Source Title; vol., no. (year) Revista de Psicologia del Deporte; Vol 24, No 2 (2015): Journal of Sport Psychology
 
12. Language English=en es
 
14. Coverage Geo-spatial location, chronological period, research sample (gender, age, etc.)
 
15. Rights Copyright and permissions Copyright (c) 2015 Carlota Torrents Martín, Marta Casals i Caballé, Marta Castañer i Balcells
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.